Github

Todo el proyecto informático relacionado a GeCCos (y los sistemas de la RSDUE) son de código abierto y están disponibles para las universidades estatales. Estos se encuentran documentados en el repositorio Github de la RSDUE y del Laboratorio de Informática Biomédica de la Universidad de Talca: Github LIB UTalca Github RSDUE

Foro de la Comunidad GeCCos

Cualquier comentario respecto de GeCCos, preguntas y dudas a resolver, te invitamos a resolverlas en el Foro, ubicado en el menú superior de esta web o siguiendo el siguiente link: https://rsdue.uestatales.cl/community/ Debes dirigirte a la sección de Plataforma GeCCos dentro del foro.

Estudiante

Puedes acceder a la guía paso a paso para el docente en el documento correspondiente al siguiente enlace: Guía del Estudiante

Docente

Puedes acceder a la guía paso a paso para el docente en el documento correspondiente al siguiente enlace: Guía del Docente

Administrador Institucional (Admin)

Puedes acceder a la guía paso a paso para el administrador institucional en el documento correspondiente al siguiente enlace: Guía Administrador Institucional

Administrador del Sistema

Puedes acceder a la guía paso a paso para el administrador del sistema en el documento correspondiente al siguiente enlace: Guía Administrador del Sistema

Entorno de Uso y Configuraciones

El entorno de uso de GeCCos abarca el ecosistema académico y clínico-simulado de las universidades estatales, donde estudiantes, docentes, coordinadores y equipos de simulación utilizan el sistema para crear, gestionar y evaluar casos clínicos en actividades formativas y prácticas de salud. El sistema opera en plataformas tecnológicas institucionales seguras, se integra progresivamente con sistemas académicos […]

Usuarios y Gestión de Permisos

El modelo de usuarios y permisos de GeCCos se estructura bajo el principio de mínimo privilegio, diferenciando claramente los niveles de acceso según las funciones académicas, administrativas y de seguridad dentro de las universidades. De este modo, el sistema distingue entre la gestión institucional realizada por administradores, la gestión pedagógica ejercida por docentes y coordinadores, […]